古语说：求其道，而取其法。下面，我从“想法、做法、办法”三个层面，把我们所开展的“青春不断”主题活动过程中的所思、所做、所得，向大家作个简要的汇报，请大家批评指正。

    一、想法：立意的入口决定活动的出口

开展活动如同写文章，立意很关键。立意越高，认可度越强。换一句说，思维的深度决定工作的厚度。一个活动的成功与否，在某种程度上，取决于思考的角度和高度，你对活动的定位与认识，决定了活动的质量与实效。

    1、“两求理论”。那么如何寻求和找到活动的立意，或者说立意的落脚点与着力点在那里？在几年的实践中，我们总结出对共青团工作的一种认识：即“两求”理论。也觉得应该是我们团干部要长期思考与解决的一个重要命题，就是如何实现“党政要求与青年需求的有机统一”。从根本上解决共青团是什么、做什么、怎么做的问题。落实到机关共青团的具体工作中，体现在“两个围绕”：一是要紧紧围绕大局，这是我们的位。共青团的工作要善于在大局中找位置、谋作为、作贡献。胡耀邦同志曾说过：团的干部要议大事、懂全局、管本行。因为共青团是一个政治属性很强的组织，是党领导下的先进青年的群众组织，决定了必须时时紧扣党的中心工作、全局工作来定位、谋划、开展。二是要紧紧围绕青年。这是我们的根。团中央另一位老书记李克强同志曾讲过，团的工作最终体现在三个服务上：即服务大局、服务青年、服务社会。团员青年是我们的直接工作对象，也是我们的重要工作基础。如果我们的工作对象没有服务好，可以说我们的工作是无本之末、无源之水，就意味着我们的工作没有坚实的根基，只会是空中楼阁。

    2、“三个关键”。再具体到机关的共青团工作，我们分析认为，一个机关的共青团工作离不开三个关键，即一个机关的共青团工作成不成功、搞得好不好、党政满不满意、青年认不认可，离不开三个层面的东西。一是关键在基础。二是关键在特点。三是关键在活力。基础，指的是规范性。打基础，说起来容易做起来难。你的工作基础、制度基础、团员基础牢不牢，关键的是你有没有按照《团章》、按照上级要求、按照规章制度的要求，抓落实，抓规范。所谓基础不牢，地动山摇，九层之台、起于垒土，没有基础就根本谈不上未来。特点，指的是结合性，你开展的工作有没有跟你单位的特点与实际相结合，是否体现着你的单位特质。活力，指的是创新性。光有基础与特点还是不够，区别一个单位的共青团工作强弱优劣的关键是创新的力度。你无我有、你有我优、你优我特、你特我新，这样就能长期保持一种的旺盛的生机与活力。

    这就是我们想要解释的一个意思：立意的入口决定活动的出口。为什么谈这么多好似偏题的东西？因为我们有一个很深的体会：很多人成功、很多活动成功的背后，更多是思维方式的成功。从哲学角度来思辨，也是如此。动机决定行为，目的决定手段，活动切入的角度与高度很重要。你只有想清楚才能做清楚，只有站得高才能做得新。当我们把活动的立意深深扎根于党政要求与青年需求，在这样的方向与前提下去把握活动的立意与出发点，就不会把活动当任务，不会为了活动而活动。更不会把活动想简单，也不会把活动简单化。就会去想着怎么做深、做细、做新、做实，真正从具体的工作实践中理解“活动作为共青团工作的生命线”的内涵，实实在在地用活动去服务青年、凝聚青年、引领青年。

    二、做法：重点+特点=亮点

     “青春不断”主题活动，正是基于这样立意的产物，在团省委机关第三次团员代表大会上提出来的，从2003年7月开展至今。在这里，我们从活动背景与具体做法两个方面向大家作个介绍：

    1、活动背景。一是形势有要求。2003年，适逢团省委机关开展争创省直机关“双优”活动（省直第四届党建工作先进单位、第九届文明单位），提出“一年打基础、两年上水平、三年创先进”，全员动员、全程动员，投入大量精力来开展这样一个活动。“党有号召、团有行动”，应对这样一个形势，召唤团组织以自觉而积极的作为来发挥作用。二是组织有要求。团省委常委会和机关党委十分重视发挥机关团委的作用，要求我们要积极为“创先创优”活动做贡献。团省委领导对我们特别提出要求，指出团省委机关团委处于全省共青团工作的中枢，位置特殊，责任特殊，作用特殊，要在省直共青团工作中走前头、作表率。三是青年有要求。机关的青年人，特点很明显，年龄轻、素质高、能力强、有激情，他们渴望进步，求知欲强，思想活跃，但有时内心还比较浮躁。通过学习能获得心灵的宁静与丰富，学习应该是机关青年最大的需求，关键是学什么、怎么学。

    立足这样一个背景，我们对机关团的工作特别是团省委机关的团工作该如何开展进行了深入的思考，并与省直机关共青团工作的先进单位积极交流、相互学习。当时，刚好省直团工委也提出省直团组织要积极为创建学习型机关做贡献。综合机关党政大局、中心工作以及我们机关特点、青年特点以及时代特征等多种因素，我们觉得，首先机关团的工作要为“创先创优”活动做加分项目，而不是减分项目。我们的位置和作为，应该是在“学习型”组织的创建上。为此，我们提出“一、二、三”的工作思路，即“围绕一个中心、立足两个抓、盯住三条主线”，即围绕机关党委和省直团工委中心工作，一手抓基层打基础，一手抓重点铸亮点，盯紧抓实理论武装、活动开展、组织建设三条工作主线。落实到具体工作中，以创建“学习型组织”为抓手，以“青春不断”主题活动为载体，以“青春不断、学习不断、奋斗不断”为主题，融合主题团日活动、五四红旗团委创建、专题学习活动等，希冀探索一条具有团省委机关共青团工作的特色之路。

    2、具体做法。当时，学习型组织这个词很热，但大家都没做过，都在探索这样的一条新路。我们在“青春不断”的大主题下，主要沿循“以党政要求和青年需求为主体，以五四红旗团委和学习型组织创建为两翼”的“一体两翼”推进进程：一是“五四红旗团委”创建。建立健全了机关团委会例会、集中学习等制度，建立和完善工作档案，落实团费收缴、“三会一课”等制度，有效地把各项规章制度、上级要求落到实处。开展了“让青春在尽职中闪光”、“百名团员青年重温入团誓词”、“三人四脚”赛、“快乐五四”游戏、“幸福火车”、机关乒乓球比赛等活动；二是学习型组织创建。以“青春不断、学习不断、奋斗不断”为主题，创办了“共青书架”，开展了“花园里1号青年沙龙”、“我学习·我成长”团省委机关青年干部素质拓展训练营、英语培训班、汽车培训班系列活动，有效营造学习氛围，推动学习型机关的建设。

在整个活动开展过程中，我们有一个很深的体会，就是活动不一定在多而在于精，关键是效率与效益，关键是要作出特色、作出品牌来。对于一个东西认准了，主线清晰了，就要坚持，把它做彻底，去深挖它，突出特点地做、有重点地做、持续地做，做到心中有数、手中有活、脚下有路，一步一个脚印去实践与实现，最终肯定有收获。

    三、办法：让创新成为一种习惯

    在活动开展过程中，我们觉得做出特色的关键在于创新。什么是创新，关键是做得不一样。我们觉得，创新就是要做得不一样，跟以前不一样、跟别人不一样。创新不是简单的标新立异，把活动换个标签就了事。关键要有内容、有内涵的创新，不仅形式新，而且要立意新、方法新、内容新。同时，仅有一次创新或短暂的创新，也远远不够，要有持续性，要让创新真正成为你的一种思想状态与工作习惯。这里，我们举两个开展“青春不断”主题活动的具体例子。

    1、共青书架：2003年12月，我们适时推出“共青书架”，在很多人看来，做这事比较简单，但我们就是把这看似简单的活，把它丰富地做。活动一经推出，就得到“一把手”在内的团省委领导的首肯，时任团省委书记黄晓炎率先借书、推书，现任团省委书记陈冬还捐出个人专款购书、赠书。活动更是得到机关上下的好评，获得了机关青年的欢迎。活动不简单以“图书馆”或“学习室”的传统形式，担当“书馆”的一般性角色，提出“流动型书屋，开放式阅览”的理念、“天天有新书上架，时时有新知入脑”的口号，把原有固定的“学习室”外延至机关的醒目位置，设置“流动型、开放式”的书架，分“工作类”和“主题类”推出书籍，每月重点以主题式、专题式推出新书、好书，并设置“每月畅销书排行榜”、“每月最佳书评”、“名家简介”等栏目，开展“一句话评书”、“您推书，我买书”、读书会、读书沙龙、捐书等活动，小小书架拓展出广大天地。三年来累计推出新书392本，80余篇读书佳评，3000多条书目，累计收到各类捐书2000余本

    2、花园里1号青年沙龙。这是2005年12月后在“共青书架”基础上推出来的，以此倡导机关青年干部自觉靠前思考，拓展创建学习型机关和学习型组织的内容、内涵。沙龙在某个程度上就是对讲座这种形式的变体与延展，把“讲座”进行丰富性地开展。选定主题后，选择一个环境优美的地方，由一个主讲人作15分钟专题性报告后，参与者不拘形式、不论职位，各抒己见，沙龙的讨论结果以书面形式汇集成专籍在《青春潮·共青号》推出，进一步扩大活动的效果。目前已经总结的成果有3万余字。活动得到了团省委领导的高度重视，团省委书记陈冬、副书记吴立官、赖军，机关党委的领导都先后全程参加活动并做重要讲话。

团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、成长的岗位。有投入才有感觉。在人的一生中，能够作一名共青团干部，不仅意味着一份值得珍惜爱护的光荣，更意味着一份沉甸厚重的责任。用一颗做事业的心，去享受创造的乐趣，去实现人生的价值。