省总工会青年读书社自1998年4月成立以来，始终贯彻以活动促氛围、搭舞台长才华、抓理论促实践的建社理念，精心运作，常抓不懈，突出实效，在提高青年干部的政策理论水平，推动全省工会工作创新等方面发挥出一定作用。

    一、组建“青年读书社”的背景

    上个世纪90年代中后期，我国社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，劳动关系的市场化、契约化、法制化和复杂化对工会工作提出了新的挑战。要履行好党联系职工群众的桥梁和纽带，国家政权的重要支柱的职责，特别是维护职工合法权益的基本职责，工会亟需建立一支政治坚定、业务娴熟、热心群众工作的干部队伍。

    然而，这个时期社会上有一股轻学习、重应酬的风气，有部分青年干部安于现状、疏于学习。省总工会机关团委针对这种情况，向团员青年提出了“多读书、读好书、少应酬”的倡议，把机关团员青年列入了读书活动的重点人群，要求每人每年精读几本好书，做好读书笔记和心得交流，通过团员青年干部的读书活动带动机关干部形成全员学习、终身学习的良好氛围。

    二、“青年读书社”的主要做法

1998年4月，省总机关团委召开了“青年读书社”成立大会，45名会员参加会议。会议通过了青年读书社章程，选举产生了社长、副社长、正副秘书长，聘请省总主席、分管副主席及机关党委专职副书记任顾问和名誉社长。为了办好“读书社”，我们紧密结合全省工会工作大局安排好活动重点，充分利用机关条件开展形式多样的年会活动，既突出活动的新颖性、开放性，又促进活动的制度性、长期性。

    1、审度时势，选准读书社年会主题

    青年读书社每年召开的年会，重点是由一位会员报告主题读书体会。主题是否符合全省工会工作大局，是否紧扣会员的实际工作，直接影响到主题报告甚至全社活动的成效。1998年至2000年，我们将国有企业改革、中国加入世界贸易组织和国际劳动标准确定为主题；2001年到2004年，我们选定工会法修订、劳动关系三方会议制度、工会组织权利和集体谈判权利等作为主题；2005年以来，我们选定的主题是科学发展观、建设海峡西岸经济区与工会，发展新型劳动关系，构建和谐社会。实践证明，9年多来我们确定的这近10个主题有效提高了读书社年会的质量。

    2、创新形式，架设良性互动沟通渠道

    在读书社开展活动初期，我们主要采用集体学习、轮流限时发言、组织撰写读书心得、推评张贴读后感等形式交流社员读书体会。为了增强会员之间的良性互动，我们参考新闻发布会的做法，组织主题演讲。其要点是提前2个月确定主题和主题报告人，发言前，要求演讲人务必广泛涉猎相关背景资料，在消化吸收的基础上，列出提纲，做成PPT文件，提交读书社组织委员。演讲过程中，读书社成员不得打断发言，但可以在演讲结束后向发言者提问。这种形式最大限度增强了直观性，受到社员的高度肯定。

    为了拓展青年干部的思维能力，机关团委和青年读书社还依托漳州角美创造学培训基地向青年干部普及推广创造学和“头脑风暴”，激发青年的创造能力，积极为工会工作建言献策，推动工会整体工作上新水平。

除此之外，2004年9月我们利用每周四下午的一个小时，举办了英语口语学习班，组织青年干部进行口语会话练习，进一步拓展了读书活动的形式。

    3、营造氛围，形成读书活动长效机制

    我们充分利用机关政务网收集社员对读书社的意见和建议，特别是对购买书目的建议。在读书社主题年会召开前，读书社社委会组织专人赴新华书店为社员购买政治、经济、法律、历史等方面的图书，确保每个社员人手一本。另一方面，机关团委会同机关党委、机关工会在每年年初下发读书活动通知，同时发给购书券，制定了评选表彰读书活动主题演讲人和先进社员的办法，并于每年年底进行表彰，从制度上鼓励和推动机关全员参与读书活动。机关团委把读书活动作为日常工作来抓，并在活动内容和形式上不断创新，确保了读书活动的持续开展。

    三、活动成效和体会

    历经9年多的成长发展，青年读书社活动所具有的准确定位、推崇创新、长期坚持、锻炼干部的特色日益清晰，机关青年干部参与热情也越来越高。读书社会员在各类公开发行的刊物上发表文章数十篇，参与省市工会重点调研课题数十项，“青年读书社”活动为机关营造了良好的学习氛围，增强了机关的凝聚力和向心力，推动了机关党建和精神文明建设的深入开展。